呼和浩特市赛罕区教育工作委员会全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，始终把“双减”作为一项重要政治任务，统筹“三步”出发，积极整合多方资源、创新活动形式，提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，加强校外培训机构规范管理，促进学生全面发展和健康成长。

第一步，着力提升校内教育教学质量。

各学校坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学。其中，南门外小学融合运用传统与现代技术手段，开创中低年级情境教学模式；锡林南路小学探索基于学科的单元整合化备课，对语文学科开展单元整体教学；大学路小学以信息技术与教育教学融合应用为依托，推进“同频互动”，让毕业班的学生共享名师课堂。敕勒川绿地小学开辟了“作业公示”试验区，将学生一日作业内容、平均所用时间进行公示。做到1至2年级没有书面作业，3至6年级绝大多数学生能在校完成作业。

第二步，不断丰富课后服务供给。

各学校为学生积极拓展课后学习空间，提供多层次开放型学习社团。其中，巨华小学开设“课后服务自选超市”，从艺术特长、畅享科技、体育竞技、劳动技能、公益服务着手，开设数十种特色课程，促进学生个性化发展；金桥小学设立“自选菜单”，让学生自主选择体艺社团，服务内容涵盖语言、音乐、美术、体育、信息、科学等方面，让同学们在课余时间操琴对弈，练武强身，感受社团文化的无穷魅力；东风路小学“彩虹心灵工作室”把学生心理健康教育与社团活动紧密结合起来，引导学生正确认识逆境与挫折，以自信平和、积极乐观的心态应对当下的学习和生活。

第三步，持续开展校外培训机构专项治理行动。

赛罕区教育局成立赛罕区校外培训机构专项整治工作组，开学初，工作组对辖区内校外培训机构进行了全面排查，实地检查了朗星培训学校等43家有证培训机构和弘百教育等45家无证培训机构，88家培训机构全部按照要求停业年检或按承诺自行关停。国庆节期间，工作组对辖区内的部分校外教育培训机构进行了再次抽查，各家机构均严格遵守国家相关政策规定，未占用国家法定节假日、休息日组织开展义务教育阶段学科类培训。

“双减”工作是一场持久战，需要久久为功。赛罕区教育工委将坚持以人民为中心，把人民群众的利益放在首位，切实减轻学生过重作业和校外培训负担，着力营造良好教育生态，努力促进学生身心健康和全面发展。 （庞琳娜、李乐）

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