8月27日上午，由呼倫貝爾市名師工作室成員進行的小學語文一年級第一單元整體備課、課例分析與教學設計等展示活動在自治區“同頻互動”在線教研平台進行，來自區內外的教研員和優秀教師對備課活動進行指導。本次活動拉開了我區2024年秋季學期義務教育階段提前一周備課活動的序幕。

據介紹，本學期全區義務教育階段共將進行112次集體備課活動，共有26個學科教師參與集體備課﹔普通高中、職業高中共安排100次集體備課活動，共有16個學科的教師參與集體備課。

自2024年春季學期開學起，自治區教育廳啟動義務教育各學科提前一周線上集體備課活動，進一步落實義務教育各學科新的課程標准，不斷提升義務教育階段學校教學質量。自2024年秋季學期起，全國中小學校起始年級啟用新修訂的義務教育統編教材，為此，自治區教育廳進一步強化針對義務教育新教材的集體備課，同時，啟動全區高中階段提前一周備課活動。各學段集體備課活動依托自治區—盟市—旗縣—學校四級教研體系，以各級學科名師工作坊和學科備課基地校為基礎，組建由區內外專家、骨干教師參與的義務教育階段備課聯合體，利用自治區“同頻互動”在線教研平台，開展專家引領下的集體備課活動，服務全區中小學校。

通過集體備課活動，培養各學科教師開展行動研究，整體把握教材結構、單元的編寫意圖，理解學科核心素養的內涵及育人價值，掌握單元整體教學設計的具體路徑，優化教學常規和教學策略，打造一批“愛鑽研、能示范、善引領”教學骨干。同時，生成一批包括各學科單元教材分析、單元教學設計案例、單元教學課例等的示范性集體備課教學資源，供全區教師參考使用，提升教師把握課標能力以及施教能力，提高各學段各學科教學質量。（記者 劉志賢）

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