健康是学生成长的基石。近年来，鄂托克旗将“健康第一”理念融入育人全过程，聚焦体育锻炼、心理健康、近视防控等重点领域，出台专项制度政策、落地系列专项行动，稳步推进健康学校建设，以务实举措护航青少年身心健康、全面发展。

如今，“每天两小时体育活动”“课间体育锻炼”已在全旗中小学全面铺开，学生体质健康总体优良率持续提升，总体近视率实现“四连降”。

强化体育赋能 夯实健康根基

清晨的曙光洒满校园，鄂托克旗第二小学的操场上活力涌动，孩子们整齐列队做早操，动作规范、精神饱满。早操结束后，跳绳训练随即展开，科技班朱琳老师耐心指导：“双手抓紧跳绳，用力向下甩的同时抬脚，动作协调才能跳得多、不费力。”

“每天两小时体育活动，是学校雷打不动的必修课。”鄂托克旗第二小学校长陈志军介绍，学校将课间操、体育课、课后服务有机衔接，让孩子们在奔跑跳跃中增强体质、积蓄成长力量。

这是鄂托克旗校园体育的生动缩影。从幼儿园到高中，从镇区到乡村，全旗各校同向发力，把“健康第一”从理念转化为日常实践，融入学生学习生活的方方面面。目前，全旗中小学已实现“每天1节体育课+2小时体育活动”全覆盖，晨间“零点体育”、课间“微锻炼”、课后“技能拓展”的模式，让体育锻炼成为校园生活的鲜明底色。鄂托克旗坚持身心共育，以精细化举措推动学生“身体动起来、心理强起来”，让健康育人落地生根。

守护心灵阳光 培育健全人格

近日，鄂托克旗图书馆内，“‘懂’才是最高级的爱——家庭教育读书分享沙龙”知识讲座如期举行，全旗数百名家长踊跃参与。大家共读《教育心法》，分享育儿心得，解码成长规律，在交流中读懂孩子内心，助力家庭成长。

“这次讲座让我收获满满，也让我正视了自身在教育中的不足。”鄂托克旗第二小学家长滕先宁表示，将认真反思教育方式，把所学知识运用到家庭教育中，用科学举措引导孩子成长。

鄂托克旗构建全员育心工作格局，系统提升心理健康教育水平，为学生成长筑牢心理防线。全旗各校配齐配强心理健康教师，持续提升心理健康教育专业化水平，通过系统谋划、精准施策，着力培养学生阳光自信的心态、直面挫折的能力和团结合作的精神，积极回应家长与社会关切。

凝聚家校社合力 构建协同育人格局

学生的成长离不开校园、家庭与社会的同频共振。

鄂托克旗压实学校主体责任、激活家庭教育动能、凝聚社会共识，构建“政府主导、学校主体、家庭参与、社会支持”的协同育人体系，让教育不再是学校的“独角戏”。旗文明办、共青团、关心下一代工作委员会等部门密切配合，整合资源、联动发力，形成全社会关心、参与、促进学生身心健康的良好生态。

“以前总为孩子的健康成长焦虑，现在学校从德智体美劳全方位培养孩子，家门口的优质教育让我特别放心。”桃力民小学家长邵咏梅的心声，道出了家校社协同育人的实效。

为夯实家庭教育基础，鄂托克旗成立家庭教育指导中心，引入清华大学心理系团队等专业力量，为家长提供科学育儿指导；旗级家长委员会常态化开展活动，“智慧父母课堂”让家长从教育“旁观者”转变为“参与者”，凝聚家校育人合力。

从强身健体到丰盈心智，从温暖心灵到滋养审美，从淬炼品格到践行担当，鄂托克旗始终坚守“健康第一”理念，把育人工作做细做实。

如今，“健康第一”的理念已在鄂托克草原落地生根，陪伴每一位少年向阳生长、逐梦远方。谈及未来，鄂托克旗教体局局长石永峰表示，将以“守正创新·育人为本·赋能成长”为总基调，着力培养体质强健、心智坚韧、品格高尚、全面发展的新时代青少年，让优质教育之花在鄂托克草原绚烂绽放。（吴建军、赵璐）

来源：鄂托克旗委宣传部