2月4日晚，内蒙古自治区第十四届人民代表大会第五次会议“代表通道”在内蒙古人民会堂开启。十四位人大代表与媒体面对面，分享履职故事，畅谈履职心声，回应社会关切，传递发展信心。

内蒙古自治区人大代表、鄂尔多斯市东胜区教体局副局长冯亚萍。人民网记者 齐浩男摄

“作为一名基层教育工作者和人大代表，我始终在思考：教育如何真正回应孩子们的成长需要、人民群众的期盼，又如何为国家和自治区的发展注入持久动力。”内蒙古自治区人大代表、鄂尔多斯市东胜区教体局副局长冯亚萍从问题出发，开启了她的分享。

冯亚萍说，在我看来，基层教育的发力点，必须紧紧围绕立德树人这一根本任务，扎根实际、面向未来。我们要构建的，是一个“校内与校外贯通、课堂与社会融合”的育人生态。不仅要向内夯实国家课程主阵地，推动知识传授与价值引领深度融合；还要向外拓展教育资源，把课堂延伸到广阔的社会天地中，让博物馆、科技馆、企业、社区都成为“没有围墙的教室”。在这一过程中，我们也自觉将教育工作置于全区发展大局中谋划推进，注重将铸牢中华民族共同体意识、高质量发展、生态文明建设、文化传承、民族团结和民生改善等要求，有机融入教育教学实践。我们的目标，是培养既有扎实学识、又有健全人格，既能立足当下、更能开创未来的时代新人。

冯亚萍分享了两个案例：“我们开展的《黑色金子的绿色密码》项目式学习。孩子们从煤炭博物馆出发，走进现代化矿区、碳中和研究院，最终站在矿山复垦区，亲眼看到光伏板下草原重生、生态修复的奇迹。”她说，这不仅是了解“双碳”理念，更是把绿色发展的种子，通过真实场景深深植入孩子心中。有孩子认真地说：“老师，我们要让家乡的‘黑金子’既能贡献能量，又能守护蓝天。”这份责任感，正是教育落实自治区“生态优先、绿色发展”导向的具体体现。

我们还结合国家级非物质文化遗产代表性项目——“蒙古包营造技艺”，开展了跨学科主题学习。孩子们通过探究哈纳，乌尼和陶脑环环相扣的角度关系，领悟了天人合一的智慧与科学，更在共同搭建中感受到了团结协作的精神。这不仅是技艺的传承，更是铸牢中华民族共同体意识、增强文化自信的鲜活课堂，也是同心同力呵护好模范自治区崇高荣誉的自觉行动。

冯亚萍说，这两个案例，一个面向科技与生态，一个扎根文化与传承，共同勾勒出“五育并举、全面发展”的育人路径。这，是东胜教育落实“立德树人”根本任务，推动基础教育扩优提质的生动实践。也正因如此，近期，鄂尔多斯市东胜区作为自治区唯一代表，登上了第五届中国基础教育论坛，向全国展示了来自内蒙古基层教育的思考与行动。

“为了将这样的基层探索有效转化为推动区域教育发展的持久动力，我充分发挥人大代表的桥梁纽带作用，将履职与教育工作紧密结合。通过二十多次调研座谈，努力推动教育发展与民生需求、政策导向同频共振，让基层的声音被听见、实践的智慧被推广。”

冯亚萍说，站在新起点，我将一如既往，履职尽责。在自治区党委的坚强领导下，紧紧围绕“1571”工作部署所擘画的发展蓝图与育人方向，努力在内蒙古辽阔的土地上，打造更多开放融合的“成长教室”。让我们培养的孩子，筋骨里刻着蒙古马的坚韧，胸膛里装着草原的辽阔，手中握有创新的钥匙，心中燃亮文化的薪火，真正成为堪当民族复兴重任、助力自治区高质量发展的时代新人。