内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗始终把教育摆在优先发展的战略地位，把办好人民满意的教育作为最大的民生实事，旗委、政府通过一系列创新举措和政策支持，以前所未有的重视程度、推进力度、投入强度，推动教育事业迈向高质量发展的新阶段。

教育是国家的未来，教师是教育发展的第一资源，鄂托克前旗在教师队伍建设上下足了功夫，推进人才新政2.0版落地落实，实施“百名教育人才”招引计划，三年来引进、补充教师320人。

“鄂托克前旗2024年8次奔赴陕西师范大学、西北师范大学等重点高校进行引才，每人给予12—30万元安家补贴，用真金白银换真才实学，用珍爱英才换真心实意，让八方英才直达鄂托克前旗。”旗教体局党组书记、局长郜伟说。

教师引得进，还得用得好、留得住，鄂托克前旗按照“一年合格、三年成熟、六年骨干、十年名优”的方式进行分层培养，全年教师培训完成率达100%。同时，不断提高教师的待遇，创新出台教师减负清单14条、尊师重教改革措施12条，保障教师人均收入不低于当地公务员人均收入水平，全旗每百名中小学生拥有高于规定学历教师数量、旗级以上骨干教师数量、体育、艺术专任教师数量均高于国家标准。

除了强化师资队伍建设，鄂托克前旗还大力推进校园基础设施建设。近三年，旗委、政府累计投入7亿多元，新建、改造、维修旗高级中学、第七幼儿园、上海庙学校等40个项目，新增学位1980个，为学生提供了更好的学习和实践环境。此外，积极响应国家教育现代化的号召，均衡配置各类教育资源。2021年以来，完成全旗各中学、幼儿园听评课互动录播室13间、同步课堂教学网际教室9间、区级网络教研录播室1间、智能书法教室7间，配备学生用机427台、教师用机247台，装配阅卷系统5套、校园听巡课系统3套，为组织多样化教学活动提供了有力支撑。全旗小学、初中生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值，每百名学生拥有网络多媒体教室数等，均达到义务教育优质均衡发展指标要求。

“经过信息化教育的深入开展，全旗有9个资源应用案例入选了自治区优秀案例，2所学校承担了教育部信息技术新型教与教学模式融合试点工作，1项试点工作荣获市级教学成果奖，有效推动了教育信息化与课堂教学融合变革。”旗教研中心主任李军说。

教育的高质量发展离不开全面的课程体系和教学方法改革，鄂托克前旗在这方面也做出了积极探索，制定出台了《鄂托克前旗教育高质量发展实施方案》，以立德树人为根本任务，以“鄂前旗好课堂”“鄂尔多斯六精好课堂”为载体，从教学目标、教学过程、教学评价等7个维度出发，深度推进“双减”下适合不同学情、不同学科、不同类型的多元课堂，真正实现课堂减负、提质、增效。同时，课程设置更加注重学生全面发展，不仅强化了语文、数学、英语等基础学科的教学，还在体育、艺术、科技等多元化课程方面培养学生的创新思维和实践能力。“双减”政策实施以来，各义务教育阶段学校根据学生的实际，开设了百余项包括器乐、手工、体育、实践等方面的课后服务项目，引入校外专业非学科类培训机构，为学生提供专业化辅导，并对课后服务进行全程监督管理，确保学生参与率达到100%，真正实现全员、全过程、全方位育人。

“近年来，鄂托克前旗着力促进学生全面发展，在德育方面，积极开展‘行走的思政课’，带领学生们走出学校、走出课堂，从以前的‘纸上谈’变成了现在的‘实践行’，让学生在实践中增强社会责任感、培养品质、锻炼能力。”鄂托克前旗高级中学思政课教师乌仁高娃说。

鄂托克前旗积极构建促进学生全面发展的综合素质评价体系，内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5方面，采用作业、测试、游戏闯关、项目展示、社会实践等多种评价方式和手段，全面、客观地评估学生的学习成果，不断激发学生的学习兴趣和学习动力，促进学生综合能力提升。

教育的发展不仅仅是学校的事情，还需要家庭和社会的共同参与。鄂托克前旗高度重视家校合作，成立了由旗委副书记、政法委书记为主任，23个相关部门主要负责人为成员的家庭教育指导中心，明确工作职责，设立家长学校、课程研发、家庭教育讲师团等5个工作室，定期举办家庭教育专题讲座，开展“千师访万家”活动，利用微信公众号发布“阳光微课堂”“协同育人”等系列家庭教育微课18期，增强家长对教育的了解和参与度，提升家长科学育儿、科学家教的能力，形成了校家社协同育人良好氛围。

鄂托克前旗教育高质量发展之路还在继续。未来，鄂托克前旗将继续坚持以人民为中心的发展思路，不断探索教育创新，努力为孩子们打造一个更加公平、高质量、充满活力的教育环境，为培养更多优秀人才奠定坚实的基础。（李婧）

来源：鄂托克前旗教育体育局

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