教育，是奠基未來的宏偉工程。“十四五”時期，九原教育以“高質量發展”為號角，擘畫藍圖，砥礪前行。從一座座拔地而起的現代化校園，到一項項深入人心的改革舉措，九原區正在書寫一份讓人民滿意、讓社會矚目的教育答卷。

新學校接連落地，家長孩子“喜提”新校園

教育要發展，基礎需先行。九原區將學校建設作為頭號民生工程，大手筆規劃、大力度投入，一座座現代化校園如雨后春筍般拔地而起。

秋高氣爽，走進九原區世紀路第一小學，嶄新的教學樓在陽光下熠熠生輝，教室裡傳來琅琅書聲，操場上孩子們奔跑嬉戲，生機勃勃。對於家住附近的市民李佳玲來說，這所“家門口的好學校”解決了她的心頭大事：“以前總擔心孩子上學遠、學校擠，現在看著這麼漂亮的校園，師資也很強，心裡特別踏實！”李佳玲的“踏實感”，是九原區萬千家庭教育獲得感提升的一個生動縮影。

備受關注的世紀路第一小學、第二小學已於近年相繼投入使用，優美的校園環境、先進的教學設施瞬間成為區域新地標。與此同時，白音席勒第一幼兒園保利分園的落成，極大緩解了學前教育的入園難題，而更令人期待的是，作為九原區基礎教育的重要拼圖，包五十五中學項目建設正有序推進，屆時將進一步完善該片區的教育鏈條，實現從幼兒園到高中的全學段優質教育資源覆蓋。

“每所新學校的建成，不僅僅是增加了幾千個學位，更是為我們吸引和留住優秀師資、開展高水平的教學活動提供了堅實的舞台。”九原區教育局黨組書記、局長郭俊介紹，這些重點項目的落地，如同一個個強勁的引擎，迅速拓展了全區優質教育資源的“戰略版圖”，為教育高質量發展打下了堅實的硬件基礎。

優質均衡雙輪驅動，教育圖景萬象更新

有了好“硬件”，更要有好“軟件”。如何讓每所學校都成為好學校？九原區的秘訣是“抱團發展”。

為充分發揮城區優質學校的輻射帶動作用，擴大優質教育資源的輻射面和共享范圍，九原區成立了沙河一小與哈林格爾中心校、包49中與哈林格爾中學等5個教育發展共同體，正式啟動沙河二小教育集團、實驗教育集團、世紀教育集團等3個教育集團，在教師交流、校園文化、教研一體化等方面的建設成果初步顯現，並統一將鄉村學校定為“教學評一致性”實驗校，全域開展“同備一節課、共上一堂課”活動，在課標研究、試題命制、質量分析等方面實現城鄉同步同頻，教師專業素養能力整體提升，城鄉義務教育差距逐步縮小。

通過推行共同體及集團化辦學，讓強的學校帶領弱的學校，城區的學校牽手鄉村的學校，打破學校之間的“圍牆”。“我體會最深的是教育生態的徹底改變，我們從一個相對封閉的‘孤島’，融入了一個開放、協作的‘專業共同體’。這種深度的交流合作帶來了前所未有的專業提升，為我們教師打開了視野，提供了更大的發展平台，實現了從‘單兵作戰’到‘團隊協同’的跨越。”麻池中心小學教師潘燕深有感觸地說道。

硬件達標是基礎，真正的內核是師資和理念。為此，九原區同步啟動了“強師賦能”工程。已成功舉辦多屆的“校長論壇”已成為校長們的“充電站”和“思想碰撞的沙龍”，而教師在各級競賽中的“披金斬銀”，更是區域師資力量逐年攀升最直觀的証明。

同時，為了讓老師們安心從教、熱心從教，九原區在激勵保障上做足了文章：累計共為符合條件的39名高層次人才發放安家補貼405萬元﹔“縣管校聘”管理改革打破了教師交流的制度壁壘﹔獎勵性績效方案4.0版本實現了“多勞多得、優績優酬”﹔鄉鎮教師補貼則讓農村教師得到了實實在在的關懷……

“改”課堂+“提”質量，教學成果“節節高”

教育的最終落腳點在課堂。當硬件和機制的基礎打牢后，一場更為深刻的“課堂革命”在九原區悄然發生。

這場變革的起點，是教學理念的升級。九原區積極對接全國先進教育改革團隊，聘任崔成林教授團隊、東北師范大學團隊開展 “教學評一體化” 改革。“過去我們可能更關心‘我這節課講完了沒有’，現在每堂課都必須思考‘學生到底學會了沒有’。”世紀路一小教師楊貫楠坦言，這種轉變讓課堂從老師的“獨角戲”變成了師生共同的“探索之旅”。

有了“關注每一個”的理念，更要有“能關注到”的辦法。 為此，九原區在實驗一小、實驗二小率先試行 “小班化”教學，直指傳統大班額“顧不過來”的痛點。“九原區的課堂教學改革不是浮於表面，而是抓住了教育的本質和課堂教學的底層邏輯，是從課程到課堂、從教學方式到學習方式的系統性、深層次的改變。”九原區教師發展與教學研究中心主任朱天鷹說。

課堂效率提升了，被解放出來的不僅僅是時間，更是學生個性成長的廣闊空間。 走進如今的九原校園，在扎實的學業基礎之上，籃球、武術、啦啦操等特色課程開展得紅紅火火。下課后的活動時間，操場總是充滿歡聲笑語。“我最喜歡我們學校開設的特色課程啦啦操，前不久我們剛獲得2025年包頭市中小學生啦啦操錦標賽第一名，它不僅讓我身體更加健壯，還讓我懂得了堅持團隊合作，在學校裡我不僅能學好知識，還能發展自己的愛好，特別開心。”九原區沙河第二小學學生宋靖瑤說。這種“五育並舉”的生動局面，正在為孩子們的終身幸福奠定堅實的基礎。

展望未來，九原教育的畫卷將繼續鋪展，一幅“布局更合理、資源更優質、發展更均衡、課堂更高效”的“優育新都·宜學九原”美好圖景，正逐漸從藍圖變為現實，溫暖著每一個家庭，滋養著每一個孩子的夢想。（徐昕）

來源：九原區委宣傳部

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