為深入貫徹“勞動最光榮”的核心理念，在五一國際勞動節來臨之際，一系列豐富多彩的主題教育活動在全市中小學幼兒園蓬勃展開，成為了弘揚勞動精神、激發學生勞動熱情的重要載體。

主題班隊會 厚植勞動精神根基

活動啟動后，全市中小學以主題班（隊）會為陣地，開展沉浸式勞動教育。伊金霍洛旗、杭錦旗教師通過多媒體課件，生動講述五一國際勞動節歷史淵源與勞模事跡，從“一抓准”的張秉貴到“雜交水稻之父”袁隆平，用榜樣力量激發學生共鳴。達拉特旗、烏審旗組織學生集體觀看《致敬勞動者》《大國工匠》等主題紀錄片，見証勞動者的堅守與創新。達拉特旗、烏審旗、杭錦旗舉辦“勞模工匠進校園”活動，用勞動模范現場分享奮斗經歷激勵學生勤勉向上。部分學校開展“我心中的勞動者”分享會，讓孩子們用稚嫩卻真誠的語言，講述自己心中最敬佩的勞動者故事，深刻領悟勞動對個人成長、家庭幸福和社會發展的價值。

文藝匯演 展現勞動的魅力

達拉特旗、杭錦旗組織“勞動最光榮”文藝匯演，以藝術為媒詮釋勞動之美。演出過程將舞台化作弘揚勞動精神的美育課堂，讓學生在藝術熏陶中深化對勞動價值的認同，實現以美育人與勞動教育的深度融合。這些表演不僅展現了勞動的多彩面貌，更讓學生在藝術的世界中感受勞動的魅力，激發了他們對勞動的熱愛。

演講朗誦 挖掘書香裡的勞動智慧

達拉特旗、烏審旗、杭錦旗、鄂托克旗部分學校組織演講與朗誦比賽，讓學生從文字中挖掘勞動智慧的結晶與動人故事，用語言傳遞勞動的美好與價值。學生用飽含深情的話語講述著勞動者的故事，從普通人的奮斗歷程中汲取力量。

實踐育人 體驗勞動的快樂

東勝區、達拉特旗、伊金霍洛旗、杭錦旗、鄂托克旗、鄂托克前旗部分學校在校內開設“和潤種植園”“快樂農場”“生態園”“知行園實驗田”等，讓學生在真實場景中體悟勞動價值。學生通過全程參與播種、澆灌、除草等，感受農耕的辛勞與喜悅﹔部分學校開展“職業體驗日”，學生化身校園保潔員、交通協管員、廚師等，在崗位實踐中培養責任擔當。達拉特旗、准格爾旗、杭錦旗、鄂托克旗部分學生走進社區，開展敬老助殘、環境清掃等公益服務，讓勞動教育融入社會，落地生根。伊金霍洛旗、杭錦旗、鄂托克旗開展“行走的思政課”主題活動，拓展勞動教育視野。全市各學校根據學生年齡特點開展勞動技能展示，從疊被子、整理書包到打掃教室、清掃環境區，再到烹飪小技巧、剪紙、柳編、陶藝、繪畫等創意制作，多元化展示勞動之美，體驗勞動帶來的快樂。

家校攜手 共育勞動習慣

各學校注重家校聯動，通過“21天家務打卡”“親子廚藝秀”“家務小能手”等活動，鼓勵家長引導孩子主動參與家務勞動。此外，各學校制定分學段勞動清單，明確從整理房間到烹飪美食等實踐任務，讓勞動教育自然融入日常生活，助力學生勞動習慣養成。

“勞動最光榮”主題活動不僅是一次簡單的教育活動，它更像是一場全方位、多層次的勞動精神洗禮。通過這一系列豐富多彩的活動，學生們不僅加深了對勞動的認識和理解，更在實踐中體會到了勞動的喜悅與意義。在未來的日子裡，“勞動最光榮”的理念定能深深植根於每一個孩子的心中，成為他們成長道路上最寶貴的財富。（溫再蘭）

來源：鄂爾多斯市教育體育局

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