“‘縣管校聘’提升了交流輪崗質量，推進了優質資源均衡配置，激活了教師隊伍內生動力，讓老教師更有后勁、年輕教師更有沖勁兒。”11月19日，在鄂爾多斯市達拉特旗第四小學教師辦公室裡，有15年教學經驗並親歷了“縣管校聘”教育改革的教師周艷，表達了自己的真實想法。

　　周艷是今年10月參與“縣管校聘”制度改革的，這一制度的實施，最明顯的一點就是打破了長期以來吃“大鍋飯”的現象，讓教師們有了危機意識。

　　今年以來，達拉特旗積極探索教師人事制度改革，以教師“全員競聘”為突破口，全面深化新時代教師隊伍建設改革的決策部署，推進全學段教師“縣管校聘”制度改革，破解教師資源均衡配置瓶頸，逐步建立起校長、教師常態交流機制，激發了教師動力，釋放了辦學活力，縮小了校際差距，實現了師資均衡。

　　“縣管校聘”制度就是把在職在編的教師全部納入“縣管”的大盤子，引入競爭機制，形成優績優崗、優教優酬、能上能下、能進能出的良好用人導向，使有能力、有責任心的優秀教師能夠充分發揮才干與潛力。目前達拉特旗共有89所學校全面開展“縣管校聘”制度改革工作，涉及教師5558人。

　　對教師們來說，“縣管校聘”制度是一種激勵和鞭策，對全旗參加改革工作的89所學校來說，制度的實施激發了學校的內部活力。

　　“我校是一所擁有32個教學班的旗縣小學。‘縣管校聘’制度實施以來，不僅讓有能力、有責任心的優秀教師能夠充分發揮才干與潛能，而且避免了‘上岸躺平’現象的發生，使教師們從被動接受工作到主動申請工作，同時也加強了學校的教育教學管理，提升了教育教學質量。”達拉特旗第四小學校長邢麗平說。

　　“縣管校聘”制度改革的實施不僅讓學校有了用人的自主權，教職工也有了選擇崗位的權利。達拉特旗教育體育局局長趙東明介紹：“縣管校聘”制度讓干得多、干得好的教師評優優先，績效拿得多，提升了教師獲得感和榮譽感。今年通過“縣管校聘”制度改革，已有217人交流輪崗，74人轉崗，全旗教育系統教師流動的渠道已經打通。（記者 郝雪蓮 鄂爾多斯市融媒體中心記者 劉俊平）

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