日前，自治區教育廳等12部門聯合印發《關於進一步加強學科類隱形變異培訓防范治理工作的實施方案》，進一步鞏固內蒙古校外培訓治理成果，持續提升“雙減”工作成效。

方案要求，要充分發揮“雙減”工作協調機制作用，健全部門和地區聯動工作機制，堅持協同聯動，綜合治理。充分發揮社區（村）的綜合管理功能，將學科類隱形變異培訓防范治理納入社區街道網格化綜合治理體系﹔加強對招聘網站、家教網等的監管，禁止發布“一對一”“眾籌私教”“家庭教師”等校外培訓招聘需求信息﹔嚴格執行校外培訓廣告管控有關要求，禁止發布面向中小學生（含幼兒園）的校外培訓廣告﹔主管部門、登記部門及時共享信息，緊盯托管服務、違規組織競賽、中高考志願填報咨詢等相關機構，做好招生入學等重要節點的提醒提示和檢查巡查，嚴禁以作業輔導、自習教室、家庭教育、生涯規劃等名義違規開展學科類培訓﹔嚴禁以“高端家政”“住家教師”等方式開展涉及校外培訓的推介行為﹔嚴禁藝術類培訓機構假借藝考培訓之名，開展或與其他機構合作開展學科類培訓﹔教育引導中小學在職教師規范從教行為，自覺拒絕有償補課和參與違規培訓﹔各相關部門為校外培訓機構裁減人員多渠道提供就業服務﹔定期公布培訓機構黑白名單，及時發布預警提示，引導家長防范違規培訓等。

方案強調，要完善多部門聯合開展的明察暗訪工作機制，加強屬地網站平台管理，健全投訴舉報工作制度等，健全預防體系，切實減少違規行為。要將隱形變異培訓查處擺在校外培訓執法工作突出位置，定期梳理群眾反映強烈的學科類隱形變異問題清單並適時部署專項整治，開展中小學校和在職中小學教師有償補課專項治理等，不斷鞏固從嚴治理態勢。（記者 劉志賢）

分享讓更多人看到