截至今年6月,內蒙古科技大學共有8個專業通過《華盛頓協議》工科專業認証。
《華盛頓協議》是國際上最具影響力的工程教育學位互認協議之一,1989年由美國、英國、澳大利亞國等6個英語國家的工程教育認証機構發起,其宗旨是通過多邊認可工程教育認証結果,實現工程學位互認,促進工程技術人員國際流動。經過20多年的發展,目前《華盛頓協議》成員遍及五大洲,我國2013年6月成為預備成員,2016年6月轉為正式成員——這標志著中國工程教育質量認証體系實現了國際實質等效,工程專業質量標准達到國際認可,成為我國高等教育的一項重大突破。
通過認証專業的畢業生在《華盛頓協議》相關國家和地區申請工程師執業資格或申請研究生學位時,將享有和國外當地畢業生同等待遇,為中國工科學生走向世界提供了國際統一的“通行証”。同時,認証結果在行業及企業內有較高的權威性,通過專業認証,標志著這些專業的質量實現了國際實質等效,進入全球工程教育的“第一方陣”。在部分行業工程師資格考試或能力評價中享有不同程度的減免。2006年,國家成立教育部全國工程教育認証專家委員會,建立工程教育認証體系,2012年建立了國際實質等效的中國工程教育認証體系。內蒙古科技大學敏銳地抓住這一機會,積極開展認証准備工作。2017年1月,內蒙古科技大學採礦工程和安全工程2個專業通過認証。到今年6月,又有土木工程、金屬材料工程、礦物加工工程、化學工程與工藝、冶金工程、材料成型及控制工程等6個專業先后通過認証。(記者 格日勒圖)